[Showcase] Trợ lý chấm bài viết tiếng Anh cho học sinh THPT, giáo viên tự làm
Mình là giáo viên tiếng Anh THPT, không phải dân IT. Học kỳ này mình tự làm một trợ lý giúp chấm và nhận xét bài viết (writing) cho học sinh, chia sẻ để các thầy cô và anh chị tham khảo. VẤN ĐỀ Mỗi tuần mình có khoảng 180 bài viết của 4 lớp. Chấm kỹ mỗi bài mất 8–10 phút, nên học sinh thường nhận lại bài sau 1–2 tuần với vài dòng nhận xét ngắn. Học sinh cần phản hồi nhanh và cụ thể hơn để tiến bộ. CÁCH MÌNH LÀM 1. Viết lại thang chấm (rubric) thật chi tiết: 4 tiêu chí (bố cục, ý tưởng, từ vựng, ngữ pháp), mỗi tiêu chí có mô tả cụ thể cho từng mức điểm và một bài mẫu. 2. Dùng Google Form để học sinh nộp bài, kết quả về Google Sheet. 3. Dùng một công cụ tự động hoá không cần code để gửi từng bài cho LLM, kèm rubric và yêu cầu: - Chấm điểm từng tiêu chí, giải thích bằng tiếng Việt dễ hiểu - Chỉ ra tối đa 5 lỗi quan trọng nhất, kèm câu sửa - Gợi ý 1 điều cần cải thiện ở bài sau 4. Kết quả ghi vào Sheet. Mình đọc lại, chỉnh điểm nếu cần, rồi mới gửi cho học sinh. ĐIỀU MÌNH CẨN THẬN - AI chỉ là bản nháp, điểm cuối cùng do giáo viên quyết định. Mình nói rõ điều này với học sinh và phụ huynh. - Không gửi tên học sinh lên AI, chỉ dùng mã số. - Giới hạn số lỗi được chỉ ra: thử để AI liệt kê hết thì học sinh yếu bị "ngợp" và nản. KẾT QUẢ SAU 2 THÁNG - Học sinh nhận nhận xét trong vòng 1 ngày thay vì 1–2 tuần. - Thời gian mình dành cho mỗi bài giảm còn khoảng 3 phút (đọc và duyệt). - So với điểm mình tự chấm trên 60 bài, điểm của AI lệch không quá 1 điểm (thang 10) ở khoảng 85% bài. Lệch nhiều nhất ở tiêu chí "ý tưởng". - Chi phí khoảng 150 nghìn đồng/tháng. Mình đang muốn thêm phần theo dõi tiến bộ của từng học sinh qua các bài. Có ai gợi ý cách làm đơn giản không ạ?